小3・4年クラス

小3・4年クラス

~Thriving for fluency~
人と関わり、交流し、自分の世界を広げる
溢れる興味・・・コミュニケーションの世界へ扉が開く

・子どもたちの日常や学校生活に関わるテーマを多く取り入れ、実際の場面を想定しながら「聞く」「話す」などの言語活動を行います。多彩なオリジナル教材を使って学習することにより、語彙力を増やし、「英語で表現する力」の育成を目指します。
・段階的に英語の文章を「読んだり書いたりする」活動を取り入れることにより、コミュニケーションの幅が広がり、子どもたちは英語で表現する難しさや、楽しさを学び、「自ら」積極的に学習に取り組む力を育みます。

コース終了時にできるようになること

~聞く力~
・前置詞や形容詞を学習し、より細かい情報を聞き取ることができる
・学習した単語や表現を手掛かりに、まとまりのある話の概要を聞き取ることができる

 

~話す力~
・自分のことだけでなく、家族や友人のこと(He/She/We/They)などについてやり取りをしたり発表を行ったりできる
・相手に提案したり、依頼したりすることができるようになる

~読む力~
・簡単な文章を読むことから始め、オリジナル教材を用いて、ある程度まとまった文章が読める

 

~書く力~
・日本語と英語の違いに気づき、語順などに注意しながら、例を参考に簡単な英語の文が書るようになる

学習テーマ例

場所を表す前置詞 お店での買い物 動物や人の特徴を表す形容詞
部屋の名前や家具 日常生活の動作 季節と日本の行事

使用教材

小3・4年クラス使用教材

POP-UP ENGLISH BOOK2セット

・テキスト

・テキストCD

・ワークブック

・フォニックスワークvol.1

・フォニックスワークvol.2

・ピクチャーカード

レッスンの一例

  • 1. グリーティング 3分

    • “Good morning. ” “Good afternoon.” “How are you? ” “How was your school?”などのあいさつを行い、英語のレッスンに入る準備をします。

  • 2. ウォームアップ 5分

    • 英語で簡単な質問を行ったり、前回の復習などを行いメインの学習にスムーズに移れるようにします。

  • 3. メインパート 30分

    • テーマに関する単語や表現をオリジナル教材を用いて確認します。その後ゲームやアクティビティを通してターゲットになる単語や表現の定着を図ります。

    • ワークブックやオリジナルワークシートを用いて、学習した単語や表現を読んだり書いたりします。

  • 4. フォニックス 10分

    • 音のルールを学び、自分で単語を読んだり書いたりする学習を行います。

  • 5. クロージング 2分

    • レッスンの振り返りや宿題の確認などを行います。

クラス概要

定員 1クラス8組
授業回数 週1回(年間42回)
所要時間 50分

生徒・保護者様の声

ゆいちゃんのお母様

ゆいちゃんのお母様

大宮教室

外国人講師と日本人講師が担当するチームティーチングのコースに通っています。先生方がとても明るく、気さくに接してくださるので、通い始めてすぐにお教室に慣れる事が出来ました。
また、英検®を受けていきたい!という希望を伝えたところ、丁寧に対応してくださり、見事合格することが出来ました。自宅から近く通い易い、イオンの中にあるのでレッスン中、お買い物をしながら待つことが出来る所もこちらのお教室を選んだ理由の1つです。今では姉弟でお世話になっています。

対象教室

東京都
千葉県
埼玉県
神奈川県

お問い合わせ

0120-154-815 0120-154-815
受付時間:月〜土(祝日除く)9時半〜18時
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